幼儿家园衔接如何开展-2022世界杯买球80535

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幼儿家园衔接如何开展

2014/7/11 0:00:00来源:黄金教育 分享到:
小编导读:
孩子一般到了3-7岁就会送去幼儿园,孩子在家里和幼儿园的学习、活动配合的怎样,是决定幼儿教育成功还是失败的重要环节。家庭与幼儿园尤其在幼儿思想品德方面的配合教育必须标准,达成统一口径共同协调。这就是家园衔接。家园衔接如果执行不好,或执行标准不一,会造成幼儿在生活中遇到的好与坏分辨不清,对幼儿的道德形成,行为习惯,性格情感,以及体质等方面的教育培养也会有很大的影响,严重的情况还让孩子适得其反。

    孩子一般到了3-7岁就会送去幼儿园,孩子在家里和幼儿园的学习、活动配合的怎样,是决定幼儿教育成功还是失败的重要环节。家庭与幼儿园尤其在幼儿思想品德方面的配合教育必须标准,达成统一口径共同协调。这就是家园衔接。家园衔接如果执行不好,或执行标准不一,会造成幼儿在生活中遇到的好与坏分辨不清,对幼儿的道德形成,行为习惯,性格情感,以及体质等方面的教育培养也会有很大的影响,严重的情况还让孩子适得其反。
    家园衔接的开展,需要家长的紧密配合,教师的鼎力相助和幼儿园的重点关注。
    家园衔接家长应该注意以下各点:
    1.幼儿入园前,家长要充分了解幼儿园的生活条件,教育内容,要向幼儿解释内容,最好可以提前带幼儿进行实地游玩,言语上鼓励幼儿等等,减少幼儿入园后的陌生感。
    2.家长应详细介绍幼儿的身体健康情况,在家里的生活状况,幼儿的行为习惯。与老师保持密切配合。
    3.幼儿回到家以后,家长要详细询问在幼儿园的生活感受,学习情况。要协助儿童消化了解幼儿园的教育内容及和幼儿一起享受或舒缓在幼儿园的喜怒哀乐,正面引导幼儿在园内的生活感悟。
    4.家长应该和老师经常沟通,以发现幼儿在家里或在园内出现的问题并且纠正。
    家园衔接同时也离不开老师的支持和帮助:
    1.在园内, 老师应该给宝宝更多自由空间,孩子天生是活泼好动的,不应该被条条框框束缚,而应生活在一个自由、快乐的环境中。
    2.老师不能一味的认为幼儿缺乏能动性、自主性和自我意识就强制他们做什么,要相信幼儿有处理问题和解决问题的能力。
    3.对于刚入园不愿参加集体活动的小朋友,教师也不该强行要求他们参加,可以允许他们先在一旁独自游戏,待他们对集体游戏感兴趣时,再让他们参加效果会更好。

 

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