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哪几种亲子沟通方式 会让您与孩子疏远

2014/7/16 0:00:00来源:黄金教育 分享到:
小编导读:
在黄金玩学中心中的亲子互动环节,老师都会格外提醒家长要注重与孩子的沟通交流。同时,黄金玩学中心的老师建议家长在家庭教育中,要注重跟孩子间的交流。但是也有家长摆脱不了中国式教育的弊端,下面我们就来看看哪几种错误的亲子沟通,会让家长与孩子越来越疏远。

    在黄金玩学中心中的亲子互动环节,老师都会格外提醒家长要注重与孩子的沟通交流。同时,黄金玩学中心的老师建议家长在家庭教育中,要注重跟孩子间的交流。但是也有家长摆脱不了中国式教育的弊端,下面我们就来看看哪几种错误的亲子沟通,会让家长与孩子越来越疏远。

    超理智型沟通
    例如:"妈妈,我要买活动铅笔。""为什么要买?""原来那个坏了。""刚刚买的怎么就坏了?你怎么这么不爱惜东西?"……"好了,下次可不准再搞坏了,小孩 子要知道爱惜物品。"
这是一种严重缺少孩子感情的沟通,特别容易产生亲子感情障碍。对孩子的影响有时会看到不少眼前的"良好"效果,但从长远来说,对孩子人格的成长是非常不利的,亲子矛盾往往在孩子进入青 春期后爆发出来。
    迁就讨好型沟通
    例如:"啊呀!妈妈不知道这个菜你不喜欢吃,将就着少吃点。你想吃什么?我明天就去买。""怎么,我给你买的这个圆规是小学生用的?对不起,我明天再去重买。"
迁就讨好型沟通的家庭,表面一团和气,但缺乏一种家庭成员之间真挚的爱,而且会养成一个人依赖而又固执、软弱而又任性等不良人格特点。另外,这种沟通同样也不是真正解决问题的沟通,是通过回避问题来"解决"问题,也是一种缺乏建设性功能的沟通。
    指责埋怨型沟通
    例如:"啊呀!你看你又把衣服弄脏了!成天跟在你后面洗衣服,我是你的佣人啦!""你玩不够啊!作业又不做,我看你哪天才能成人噢!
这是一种很具破坏功能的家庭沟通模式,被指责者要不逆来顺受,要不一味逆反攻击性强,对子女人格的成长极为不利。

    打岔啰唆型沟通
    例如:孩子:"妈妈,今天校运动会上,我们班得了年级第一名,真开心!"母亲:"哎哟,你看你这身汗,脸上脏的,快去洗洗,穿上衣服,别着凉!"
打岔啰唆型沟通主要表现在母亲以及一些过于琐碎的父亲身上,一般情况下,这样的父母不太关心别人真正的情感,自己被许多意义不大的琐事缠绕,给孩子最大的感觉是唠叨、烦人。这种毫无效能的沟通,不但解决不了问题,而且会造成孩子出现青春期问题,出现逆反和抵触,值得注意的是,这时孩子抵触的是家长的唠叨,而不是家长所说的内容。

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