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早教,一个激发孩子创新思维的阶段

2014/7/11 0:00:00来源:黄金教育 分享到:
小编导读:
很多家长在小朋友开始嘤嘤学语时,就开始硬行的为小朋友塞入“唐诗”“算术”之类的知识,却往往忽视孩子对外界新鲜事物探寻的好奇心理,从而导致孩子对“知识”只是去服从的学习,并未真正的因为自己的思考而去学习。

    创造力代表着一种创新思维。对于家长来说,什么是创造力?可能他们会将艺术创造能力认同为孩子的创造力。但实际上从小朋友开始接触外面的新鲜事物时,幼儿的创造力早已呈现。简单来说,创造力就是通过思考并作出回应,并把这种回应通过现实手段用独特的方式去完成的能力。

    很多家长在小朋友开始嘤嘤学语时,就开始硬行的为小朋友塞入“唐诗”“算术”之类的知识,却往往忽视孩子对外界新鲜事物探寻的好奇心理,从而导致孩子对“知识”只是去服从的学习,并未真正的因为自己的思考而去学习。知识是一成不变的,每个孩子接触到的知识都大同小异,但是如果一个小朋友能在早教课程中充分的开启了创造力,那么一成不变的知识,在幼儿的创造力下或许又是另外一番景象了,这样的收获,何乐而不为?

    “一日之计在于晨,一年之计在于春”同理激发孩子创新思维时期也是越早越好,只有在思想还没被拘束时,孩子的想象能力才能天马行空。在广州黄金玩学中心的早教课程中,就有专门针对幼儿的创造力所开的“国际创新思维课程”,力在从小培养小朋友的创新思维能力和创新人格,为孩子打开创意想象之门,激发创造力。

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